在幼儿园教育中，美术教育是培养孩子们艺术素养和创造力的重要途径，对于大班的孩子来说，美术教育的目标不仅仅是教授绘画技巧，更重要的是激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的审美情感和艺术修养，本文将详细阐述幼儿园大班美术教育的目标，并探讨如何实现这些目标。

幼儿园大班美术教育的目标

1、培养孩子们的创造力和想象力

幼儿园大班的孩子正处于想象力丰富、好奇心强的阶段，美术教育的首要目标是培养孩子们的创造力和想象力，通过绘画、手工制作等活动，让孩子们自由表达自己的想法和感受，鼓励他们尝试新的表现方式，从而激发他们的创造力和想象力。

2、提高孩子们的审美情感

审美情感是人们对美的感知、鉴赏和创造的能力，在美术教育中，应该引导孩子们欣赏美术作品，了解不同艺术流派和风格的特点，让他们学会用美的眼光看待世界，通过欣赏美术作品，孩子们可以拓展视野，提高审美情感，培养对美的追求。

3、教授基本的绘画技巧和手工技能

虽然创造力是美术教育的核心，但基本的绘画技巧和手工技能也是必不可少的，在幼儿阶段，孩子们应该掌握一些基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，手工制作也是锻炼孩子们动手能力的好方法，通过折纸、剪纸、粘贴等活动，让孩子们掌握基本的手工技能。

4、培养孩子们的观察力和表现力

美术教育与观察力、表现力密切相关，在美术教育中，应该引导孩子们观察周围的事物，发现其中的美，并尝试用画笔表达出来，还要让孩子们学会表现自己的情感，通过绘画、手工制作等活动，将自己的心情和感受传达给他人。

实现幼儿园大班美术目标的策略

1、创设富有创意的美术环境

为了培养孩子们的创造力和想象力，我们应该为孩子们创设一个富有创意的美术环境，这包括提供丰富的绘画材料、手工制作工具以及多样化的艺术表现形式，还可以在教室中布置一些优秀的美术作品，让孩子们在欣赏中拓展视野，提高审美情感。

2、引入多元化的美术活动内容

为了激发孩子们的兴趣和参与度，我们应该引入多元化的美术活动内容，这包括绘画、手工制作、泥塑、涂鸦等活动，通过不同形式的美术活动，让孩子们体验不同的表现方式，提高他们的创造力，还可以组织一些主题性的美术活动，如节日庆典、动物世界等，让孩子们在主题中发挥自己的想象力。

3、鼓励孩子们自由表达

在美术教育中，我们应该鼓励孩子们自由表达自己的想法和感受，不要过分干预孩子们的创作过程，让他们自由地发挥想象力，尝试不同的表现方式，我们还要及时给予孩子们肯定和鼓励，让他们感受到创作的快乐。

4、加强教师的专业素养

教师的专业素养是实现美术教育目标的关键，教师应该具备丰富的美术知识和教学技能，能够引导孩子们发现美、欣赏美、创造美，教师还应该不断学习和更新自己的教育理念和方法，以适应孩子们的发展需求。

幼儿园大班美术教育的目标是培养孩子们的创造力和艺术素养，为了实现这些目标，我们应该创设富有创意的美术环境，引入多元化的美术活动内容，鼓励孩子们自由表达自己的想法和感受，并加强教师的专业素养，只有这样，我们才能真正激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的审美情感和艺术修养。