课程背景

美术是一门富有创造性和想象力的艺术，对于小班幼儿来说，美术活动可以帮助他们培养观察力、动手能力和审美能力，贴是一种简单而有趣的美术活动，可以激发幼儿对美术的兴趣和热爱，在本节课中，我们将通过创意贴纸艺术，带领幼儿们一起探索贴的魅力。

教学目标

1、知识与技能：

（1）让幼儿了解贴纸的特点和种类，学习贴纸的基本制作方法。

（2）培养幼儿的动手能力和创造力，学会运用贴纸进行创作。

2、过程与方法：

（1）通过观察和讨论，让幼儿了解贴纸的材质、颜色和形状等特点。

（2）通过实践，让幼儿学会制作简单的贴纸，并运用贴纸进行自由创作。

3、情感、态度和价值观：

（1）激发幼儿对美术活动的兴趣和热爱，培养幼儿的美术情感。

（2）鼓励幼儿大胆尝试、创新，培养幼儿的自信心和团队合作精神。

教学重难点

1、教学重点：学习贴纸的基本制作方法，运用贴纸进行创作。

2、教学难点：培养幼儿的观察力和创造力，鼓励幼儿大胆尝试和创新。

教学准备

1、教具：各种贴纸样本、彩色纸张、剪刀、胶水等。

2、学具：幼儿每人一份制作贴纸的材料。

教学过程

1、导入新课

（1）展示各种贴纸样本，引起幼儿的兴趣。

（2）提问：你们喜欢这些贴纸吗？为什么？

（3）引导幼儿观察贴纸的材质、颜色和形状等特点，让幼儿了解贴纸的基本特征。

2、学习制作贴纸

（1）介绍制作贴纸的材料和工具，让幼儿了解如何使用。

（2）教师示范制作简单贴纸的过程，包括剪纸、贴胶等步骤。

（3）让幼儿动手尝试制作自己的贴纸，教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。

3、创意贴纸艺术

（1）让幼儿展示自己的贴纸，分享制作经验。

（2）引导幼儿讨论：这些贴纸可以用来做什么？激发幼儿的创意灵感。

（3）让幼儿运用贴纸进行自由创作，可以制作贺卡、画作、装饰等。

4、作品展示与评价

（1）让幼儿展示自己的作品，分享创作过程和感受。

（2）鼓励幼儿互相评价作品，培养幼儿的鉴赏能力和审美能力。

（3）教师总结评价，肯定幼儿的努力和创意，提出改进意见。